感謝後勁國中李貞慧老師教導用英文繪本融入英語教學
感謝台灣首位獲得全球蘋果傑出工作教育者(ADE)暨親子天下翻轉教師的英文教師謝憶茹Bunny老師教導如何用ipad 結合英文繪本和英語教學。
在4/4兒童節和5/1勞動節，我開始在國小/國中/高中融入以下國際童工議題教案:
一. 適合國小和國中版:
(A) 先聽I like, I don't like (by Anna Baccelliere (Contributor), Ale + Ale (Illustrations)繪本朗讀影片
(B) 學生用鷹架文法學習單複習重點頁面的內容
複習現在簡單式: I like/I don't like / He likes / He doesn't like ____________.
(C) 文法鷹架應用寫作&口語練習: 請學生拿手機或ipad 尋找關鍵字 "child labor 童工" 下載更多相關童工圖片
用ipad Pages軟體 創作自己的I like / I don't like 頁面，並錄音朗讀自己創作的頁面
並用學習單內的圖片口語描述其他童工的工作，為接下來寫作做準備
(D) 創作反童工文宣作品 End Child Labor Slogan!!!
用ipad或電腦使用 Canva 製作英文標語 poster宣傳反童工
以下為國一學生作品 (請提醒學生要找解析度好一點的照片)
學習單請參考google drive下載
但因為繪本內頁有版權，因此相關頁面已經移除
高中教案:
1. 看動畫了解可憐童工的生活: 2.看童工相關影片，理解有多少商品是兒童的血汗做成的
3. 做附件閱讀測驗學習單，請至google drive下載
4. 延伸主題:公平交易
搭配三民第四冊Fight the Banana war來介紹公平交易Fair Trade的宗旨
以以下動畫了解什麼是公平交易
5. 寫作: 點我閱讀網站文章，準備構思寫cause/effect/solution英文作文
6. 搭配高中寫作activity學習單 一步一步完成對話寫作到cause/effect/solution寫作
